miércoles, 8 de octubre de 2014

1.2 Clases de técnicas pág. 17

                                   Ejercita el deporte de la reflexión

1. Cita tres ejemplos de cada clase de técnica que se menciona. para ello, toma como base el ejemplo que se establece en cada inciso y, si lo consideras necesario, pide ayuda a tu profesor, o investiga en Internet.


a) Ensamblado                            fabricación de muebles
   Silla                                                  tejido                                    autos


b) Transformación                     Confección de vestidos
    Vestido                                           clima                                     materiales


c) Reparación                              Taller automotor 
    automóvil                                   artefacto tecnológico                material


d) Servicios                               Suministro de energía eléctrica
    Transporte                                     electricista                           correo   



                                                            

1.2 Las acciones de la técnica pág. 17

                                 Ejercita el deporte de la reflexión


1. Escribe el nombre de tres acciones de cada tipo que realizas en tu taller, correspondientes a tu actividad tecnológica.

   Acciones  estratégicas       acciones instrumentales       Acciones de control  
      * Reflexión                       Maquina                             * información escrita
      * Conocimiento               * Información                         * pasos enumerados 
      * Valoración                    * Comunicación                     * corregir los detalles

                           
                                                   

martes, 7 de octubre de 2014

1.2 Los sistemas Técnicos pág. 16

                                           Repasemos lo aprendido


1. Redacta la idea que te has formado hasta ahora de lo que es la técnica, y la relación entre esta y la sociedad. Incluye en tu resumen una definición propia de "técnica", añade algunas ideas que, de acuerdo con tu opinión, podrían servir para mejorar tu comprensión de este concepto.

Saber una técnica te puede ayudar para aplicar una acción y así obtener un resultado. Para mi la técnica son formas que te ayudan a elaborar algo que al final les sirva a los demás y a ti.




                                                          
                                         
                                                      Técnica para hacer una fogata

1.2 La Técnica como sistema, clases de técnicas y sus elementos comunes pág. 15

                           Los efectos de la técnica en  la vida diaria


1. Lee el texto y luego, escribe lo pertinente en los espacios en blanco. Por supuesto, no se ha estudiado aún el tema correspondiente, pero es importante que medites lo que se expone y trates de responder lo que indique tu intuición:

   Una calculadora manual es un artefacto técnico, pero también es una herramienta. Con                  ella se pueden realizar procesos adicionales, como obtener la información que sirve de              base para una tarea escolar, que sería el producto final de la aplicación de la técnica



Al usar la calculadora manual de esta manera, se está creando una relación entre el artefacto técnico
la herramienta (en este caso, la calculadora manual) y un   trabajo    para la obtención de un 
producto final. 


1.1 La Técnica como satisfactor de intereses y necesidades pág. 14

                              Los efectos de la Técnica en la vida diaria


Para crear artefactos y servicios, se debe aplicar un proceso técnico, que es la serie de pasos o instrucciones que se siguen para satisfacer una necesidad o un interés. Por ejemplo, piensa que para volar un papalote es necesario implementar una serie de pasos.

1. escribe tres propuestas de artefactos y tres de servicios cuyos procesos te parezacan interesantes.

Artefactos:  Automóvil             Avión de papel                     Impresora

Servicios:    Transporte            correo-cartero                      Alumbrado público


2. Con tu equipo, describe brevemente los principales pasos que se seguirán para crearlos.

Artefacto seleccionado: Avión de papel

Proceso: tomar una hoja de papel, dobla el papel a la mitad, dobla las dos esquinas de la parte superior para hacer un triangulo. dobla de nuevo la mitad, las dos partes superiores de cada lado deben de estar dobladas hacia tu izquierda en un lado y del otro.


Servicio seleccionado: Transporte 

Proceso: Tener autorización para el servicio de transporte. para prestar un servicio de transporte es posible utilizar un objeto como el automóvil, autobús etc.                                           
 















Avión de papel                                                                                        Transporte

1.1 La intervención Técnica pág. 13

                          Los efectos de la técnica en la vida

La razón por la que se eligió el ejemplo del encendido de una fogata como base para iniciarte en el conocimiento de la técnica es que presenta un dilema ético.

Cuando se realiza una intervención técnica, se modifica la realidad para adecuarla a las necesidades y los intereses de un individuo o un grupo.  En muchas ocasiones, esa intervención modifica la Naturaleza. Por ejemplo, para encender una fogata se podría cortar leña, en lugar de recoger ramas secas dispersas por el suelo. Al mismo tiempo, el humo producido contamina el ambiente.

Por supuesto, argumentarán que el daño hecho al ambiente es mínimo al cortar leña para una sola fogata o generar un poco de contaminante. Por supuesto, pero si todos pensamos igual y empezamos a encender fogatas de manera indiscriminada, el daño sería considerable. En realidad, cuando se conjuntan pequeñas acciones individuales se pueden obtener grandes resultados.

1. A partir del ejemplo de la fogata, escribe en tu cuaderno tu opinión acerca de la forma en que una intervención técnica modifica el ambiente, aun en pequeña escala. Describe el modo en que podría intervenirse para evitar un daño mayor a la Naturaleza.

En el texto anterior nos explica sobre algunas técnicas que podemos utilizar en nuestra vida, una técnica que podamos realizar y que sea de gran utilidad. Existen distintas técnicas como la que venia en el texto de hacer una fogata y como esa hay diferentes que necesitemos y nos beneficie a todos. Aparte de la ayuda que nos da el saber distintas técnicas también generan daños en el ambiente así es el caso de hacer una fogata, esta contaminando. para evitar un daño mayor podemos pensar en diferentes maneras de realizar la técnica que quieres hacer o realizar.


2. Comparte tus opiniones con el grupo y elaboren un cartel que invite a ser responsables con el ambiente cuando se satisface alguna necesidad (por ejemplo, uno donde se pida a las excursionistas que usen ramas secas para encender sus fogatas en lugar de cortar las de los árboles)

"SI QUIERES REALIZAR UNA ACTIVIDAD HAZLO CON RESPONSABILIDAD"
Cuando piensas en realizar una técnica que necesites o necesiten recuerda que también hay diferentes maneras de poder realizarla y así evites un daño más a nuestro ambiente.



1.1 la técnica como práctica social pag. 12

1. Escribe tres ejemplos de cada actividad social relacionada con las técnicas que se muestran en los siguientes ejemplos.

a) interviene más de una persona:                       fabricación de un videojuego
fabricación de un artefacto                      comunicación               convivencia                                            


b) Lo disfruta un grupo social                            vídeo juego con participación en linea
la convivencia por medio de la comunicación             relacionar ideas            diversión                    


c) Se transmite de una persona a otra                método para fabricar un sillón
comunicación por medio de mensajes escritos,            comunicación     
felicidad